12月 18日上午，武昌首义学院经济管理学院在嘉鱼教学改革基地一站式社区101 举办“与院长对话：AI 解锁高效学习新密码”主题分享活动。经济管理学院院长丁士军教授担任主讲人，辅导员王智健、邱杰与大一和大二学生代表参加活动，现场互动频繁、氛围热烈活跃。

丁士军院长结合自身学术研究与行业前沿洞察，开篇即点出AI时代学习的核心命题：“技术浪潮下，学习的竞争已不再是单纯的刻苦程度比拼，而是认知模式与工具运用能力的综合较量。”

分享中，丁院长提出极具启发性的“能力多面体”理论。他将沟通表达、数理逻辑、社会观察、创新思维等能力结构比作“不规则的多面体”，每位学生要精准定位自身“最大、最亮的面”，并借助AI工具“赋能思考”，让AI成为信息筛选的“过滤器”、思路拓展的“催化剂”、逻辑梳理的“脚手架”，使技术服务于能力提升，从而构建自身不可替代的核心竞争力。

针对学子在AI使用中存在的依赖、滥用等误区，丁院长介绍了“苏格拉底式人机对话”学习法。他指出，高效的AI辅助学习绝非简单指令下的结果生成，而是“问题定义 — 框架构建 — 细节追问 — 反思优化”的递进式互动过程。以学术调研提纲撰写为例，学子应借助AI梳理研究脉络、补充文献支撑，而非直接照搬生成内容，通过与AI的深度对话激发自身思维潜能，将技术辅助转化为结构化的思想产出与能力沉淀。 

丁院长在总结时强调：“AI时代的‘进’，既是技术应用的精进，更是思维格局与核心能力的进阶。青年学子要始终坚守‘以我为主、AI为辅’的原则，让智能工具成为拓展认知边界的‘镜子’、提升学习效能的‘杠杆’，而非替代独立思考的‘拐杖’。”

“如何平衡AI效率与深度思考？”“专业学习中哪些场景适合运用AI工具？”……互动环节，学生代表们结合自身学习困惑积极提问，丁院长逐一耐心解答，从具体工具的场景化应用到思维模式的迭代升级，层层深入引导学子科学应用AI。

通过与院长的面对面深度交流，在场学生对AI时代的学习逻辑有了更深刻的认知，既明晰了“善用工具”的实践路径，也坚定了“深耕自身”的成长方向。未来，经济管理学院将持续搭建师长有约平台，聚焦青年成长核心需求，为青年学子“赋能成长，智向未来”提供坚实指引。

通讯员：刘思妤 陶思缘 邱杰

审核人：乔松