3月21日下午，学校教研教改项目工作培训与经验交流会举行，常务副校长吴昌林教授、经管学院副院长李林副教授分别作主题报告。李桂兰副校长出席会议。教务处副处长周自伦主持培训会。

副院长李林副教授的报告以“教学研究项目申报经验分享”为题，从教研项目的概述、申报工作的重点注意事项，以及个人心得体会三方面展开。他结合近年来主持的11项省级、厅级等教学研究项目的实践经验，从选题、申报书撰写、开展研究、成果总结及应用等方面分享了个人心得体会。他提出，项目选题、研究基础、申报文本和研究成果是教学研究项目的关键要素，这些关键要素分别回答了“为何做”、“可以做”、“怎么做”及“做得好”等问题。

国家级教学名师，常务副校长吴昌林教授作《从项目立项到成果获得的全过程看教学研究项目的选题、规划与实施》的专题报告。他从教学研究的定义、从立项看教学研究选题与改革规划、从成果看教学研究选题与改革实施等三个方面给在座老师分享了具体的方法与经验。吴校长勉励老师们在日常教学工作中做好规划，教研教改工作不要急于求成，应多积累、勤思考、常钻研，将教学研究转化为成果。

李桂兰作总结讲话。她充分肯定了上述报告，认为报告既对教研教改工作具有指导作用，又提供了具体可操作的经验方法。她强调，召开培训交流会是为了提高教师的教研教改水平，提高学校教研教改立项质量，形成研究特色和成果，最终反哺教学。她要求，教研教改项目应以学科为基础，以专业为需要，以课程建设改革为重点，有针对性地开展，使教研教改成果有助于提高教学质量，提高人才培养质量。