为了更好落实OBE教育理念，提升教师对课程的认知和授课水平，加强课程大纲撰写的规范性和科学性，有效实现课程目标，全面提高教学质量和人才培养水平，经济管理学院组织全院教师开展了主题为“教师人人说课程，门门课程说大纲”的活动。说课作为一种教学手段，能有效地帮助教师梳理教学体系，提高教师素质，是以评促建的一项实质性措施。学院要求各专业严格遵循“下学期课程全覆盖、专业核心课程全覆盖、课程负责人首选负责课程”三大原则，并且做到“人人说课”且“每人所说课程不同”，达到以“说”促教，以“说”促改，以“说”促进的目的。

(4月14日各专业“教师人人说课程，门门课程说大纲”活动）

学院在各专业完成“说课”活动后抽查8名老师，于4月21日参与学院组织的“教师人人说课程，门门课程说大纲”活动，说课评委对老师们的说课情况现场进行一一点评，在课程大纲撰写、课程设计、课程内容的组织，教学方法的选择，以及思政元素的融入等方面给予了指导和意见。

（4月21日学院“教师人人说课程，门门课程说大纲”活动）

对于本次说课活动的圆满完成，叶院长表示此项活动成功地为老师们搭建了一个展示自我、互相学习交流、共同进步的平台，同时也希望教师能在活动中认真反思，从中吸取优点，改进不足，运用先进的教学理念、教学内容、教学手段进行教学设计和教学过程的把握以达到良好的教学效果，提升教师课堂驾驭的水平，从而提高教师的教学能力和教学质量。（通讯员 游汉娟）