近日，湖北省教育厅公布了《2020年湖北高校省级教学团队和省级优秀基层教学组织名单》，我院融合型市场营销系列课程教学团队（团队带头人：李林）获批2020年湖北高校省级教学团队。

团队带头人李林教授介绍，“融合型市场营销系列课程教学团队”的形成经历了探索阶段、雏形阶段和形成阶段。团队主要进行市场营销原理与方法、新媒体营销知识与方法两大领域下的系列课程的教学，呈现出“课程知识跨专业融合”、“师资校内校外融合”等特点。其核心课程包括《市场营销学》、《市场营销调研》、《新媒体营销概论》、《新媒体运营管理》等12门课程。团队主要服务于我校市场营销专业，每年面向240余名学生授课。另外，《市场营销学》课程服务于国际经济与贸易、金融学、会计学、财务管理、网络与新媒体等5个专业，每年面向700余名学生授课。

 本团队共有14名教师，其中教授3人，副教授6人，讲师5人。担任本科生导师12人，占85.7 %。“双师型”教师9人，占64.3 %；行业企业兼职教师1人，占7.1%。团队致力于探索新商科教学改革的实践，树立了跨专业“培养一批教师、开发一套课程、形成一个团队、打造一个品牌”的团队建设目标。团队呈现出“课程知识跨专业融合”、“师资校内校外融合”等特点。团队基于学习成果导向（OBE）深化教学改革，以“学生中心、 成果导向、持续改进”原则为指导，将OBE教育理念践行到了课程教学中，对人才培养方案中的每门课程都开展了“课程目标达成度评价”并实施了“可持续性改进”。团队探寻了融合型师资队伍建设与协同培养模式。融合型知识结构的师资队伍既在学科专业背景、课程教学内容、课程教学方法及手段方面建立了连接关系实现交互式工作，又通过校企合作协同培养实现了校内校外师资合作授课。

下一步，融合型市场营销系列课程教学团队将进一步基于OBE教育理念坚持以学生为中心，持续加强建设，坚持立德树人根本任务，严守师德师风及学术规范，持续深化人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法手段等改革创新，推动课堂革命与创新，全面提升应用型人才培养质量。